2006.05.21 中國時報
我已是後中年了，四十八歲，自己就是一個真正的資優生，生養了兩個兒子，也是專家鑑定的真正資優生。
不是要自我標榜，只是想告訴各位，真的資優生是怎麼個資優法。我從小在鄉下長大，父母學歷只有小學，對我的功課從來沒過問。小時家裡貧窮，鄉下學校，師資跟其他資源都遠遠不如城裡學校，跟私立中小學更是不能比。三十多年前，我鄉下國中畢業，連模擬考也沒考過兩次，卻以全校前二十名的成績考進北一女，數學滿分。
日後的人生，證明了我事實上語言文字的天份很高，可是即使是北一女這樣的學校，文史科，也以背誦為主軸，我很不耐背誦，國文分數老考不高，因為數學很好，於是成了全校少於十分之一的甲組生（工程、數理）。雖然其實跟自己性向不合，但當年年紀小，也不清楚，甲組也唸下來了，唸得還比別人好。
可是，我一生極不快樂，走到哪裡，都覺得自己不太對勁。真正的資優生，絕對是尖端的極少數，他們常常很難適應社會，常常覺得自己跟別人不一樣。他們想法也跟一般人很不一樣。我那資優的大兒子，四歲的時候，腿上被蚊子咬了兩個包，他跟我說，他被一個有兩個頭的蚊子咬了。他有跟別的孩子很不一樣的想像力，但這樣的說法，會被一般人當做很沒常識。
我要說的是，第一，真正的資優生是絕對的少數，他們絕對不是補習、填鴨可以製造出來的。根據台灣媒體報導，什麼資優生能力分班，動輒數百數千人，這裡面，百分之九十九是假資優。第二，真正的資優生，要希望他們長得好，壓力跟限制要越少越好。他的資質，遠超過任何既定的系統，所有系統都是用來規劃限制人的。而資優生，父母師長應該提供的是很少的限制，充滿自由、保持他們好奇心跟興趣的環境，他們自然會發展得很好。你給他的限制太多，太多的考試跟功課，只是害了他。
坦白說，做為父母，我寧願我的孩子不是資優生。資優生有很大的比例，有各種心因性困擾，日後精神疾病、憂鬱症、甚至自殺的比例都遠遠超過一般常人，就算沒有這些病的，也很多一輩子都很難內心平衡快樂。
即便像北一女，是人人稱羨的女中，但大多數都只是聰明用功、守規矩、認真負責的好學生，真正資優生也是極少見。這話得我們自己北一女畢業生來說，外人不明白。當年我的同學裡，真正極資優的，說實話，三十年後的現在人生，有很多很不快樂的。希望這樣的告白，可給那些擠破頭，巴望把自己孩子送入資優班的父母做個參考。
人生很長，孩子平衡快樂地成長很重要。如果你自己不是什麼了不得的資優生，就別太期望自己的孩子是資優生。而且，很實在地告訴你，自己是資優生的人，通常對自己孩子是否資優，不會太在乎，因為他們才真正知道，以人生期望平衡快樂幸福的角度來看，資優生是最不必被人羨慕的一群，因為他們能如此的，比例實在太低了。
（作者為美國高中數學老師）
我已是後中年了，四十八歲，自己就是一個真正的資優生，生養了兩個兒子，也是專家鑑定的真正資優生。
不是要自我標榜，只是想告訴各位，真的資優生是怎麼個資優法。我從小在鄉下長大，父母學歷只有小學，對我的功課從來沒過問。小時家裡貧窮，鄉下學校，師資跟其他資源都遠遠不如城裡學校，跟私立中小學更是不能比。三十多年前，我鄉下國中畢業，連模擬考也沒考過兩次，卻以全校前二十名的成績考進北一女，數學滿分。
日後的人生，證明了我事實上語言文字的天份很高，可是即使是北一女這樣的學校，文史科，也以背誦為主軸，我很不耐背誦，國文分數老考不高，因為數學很好，於是成了全校少於十分之一的甲組生（工程、數理）。雖然其實跟自己性向不合，但當年年紀小，也不清楚，甲組也唸下來了，唸得還比別人好。
可是，我一生極不快樂，走到哪裡，都覺得自己不太對勁。真正的資優生，絕對是尖端的極少數，他們常常很難適應社會，常常覺得自己跟別人不一樣。他們想法也跟一般人很不一樣。我那資優的大兒子，四歲的時候，腿上被蚊子咬了兩個包，他跟我說，他被一個有兩個頭的蚊子咬了。他有跟別的孩子很不一樣的想像力，但這樣的說法，會被一般人當做很沒常識。
我要說的是，第一，真正的資優生是絕對的少數，他們絕對不是補習、填鴨可以製造出來的。根據台灣媒體報導，什麼資優生能力分班，動輒數百數千人，這裡面，百分之九十九是假資優。第二，真正的資優生，要希望他們長得好，壓力跟限制要越少越好。他的資質，遠超過任何既定的系統，所有系統都是用來規劃限制人的。而資優生，父母師長應該提供的是很少的限制，充滿自由、保持他們好奇心跟興趣的環境，他們自然會發展得很好。你給他的限制太多，太多的考試跟功課，只是害了他。
坦白說，做為父母，我寧願我的孩子不是資優生。資優生有很大的比例，有各種心因性困擾，日後精神疾病、憂鬱症、甚至自殺的比例都遠遠超過一般常人，就算沒有這些病的，也很多一輩子都很難內心平衡快樂。
即便像北一女，是人人稱羨的女中，但大多數都只是聰明用功、守規矩、認真負責的好學生，真正資優生也是極少見。這話得我們自己北一女畢業生來說，外人不明白。當年我的同學裡，真正極資優的，說實話，三十年後的現在人生，有很多很不快樂的。希望這樣的告白，可給那些擠破頭，巴望把自己孩子送入資優班的父母做個參考。
人生很長，孩子平衡快樂地成長很重要。如果你自己不是什麼了不得的資優生，就別太期望自己的孩子是資優生。而且，很實在地告訴你，自己是資優生的人，通常對自己孩子是否資優，不會太在乎，因為他們才真正知道，以人生期望平衡快樂幸福的角度來看，資優生是最不必被人羨慕的一群，因為他們能如此的，比例實在太低了。
（作者為美國高中數學老師）
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